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学习UI设计你了解用户视觉习惯了吗?实例解析:如何带着交互视觉思维来设计UI_天津博奥教育UI设计培训学习辅助资料
本文章摘自天津UI设计培训全程实例教学小班精讲十多年教学经验的天津博奥教育官网www.boaoit.com
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学习UI设计你了解用户视觉习惯了吗?实例解析:如何带着交互视觉思维来设计UI_天津博奥教育UI设计培训
UI设计学习技巧-用户视觉习惯
1、UI设计学习技巧-顺应用户基本的阅读习惯:从左到右、从上到下
2、UI设计学习技巧-F型布局:尼尔森眼动发现,大多数用户浏览页面时的视觉热点是”F”布局,他们记录了232位用户浏览上千个网页的方式,发现对于不同的站点和任务,用户的主要阅读行为是相当一致的。这种F型的阅读模式有三个组成部分:首先,用户横向运动阅读,通常是网页内容区域的上半部分;
接着,用户视线下移一点,开始第二次横向阅读,通常这一次涵盖的区域会比前一次短;最后,用户会纵向滴浏览网页内容的左边部分
对产品设计的启发:
1.用户不会从头到尾看完页面
2.首页首屏的前面位置应该传达网站的重要的信息(同理其他页面的头两段应该传达重要的信息,尤其是第一段)
3.用户从上到下浏览左侧的信息时,他们会注意标题、段落和要点信息,这些区块的头两个词要包含重要信息,因为用户可能很少看第三个词。
3、UI设计学习技巧-区块:人们天然就有将信息分类的认知需求。网站信息以方块呈现的效率最高:用户可以通过区块来分辨这个区域的信息是否是自己需要的,可以迅速缩缩小范围、进行仔细寻找或是浏览下一个区块
4、UI设计学习技巧-水平注意力:来自Nielson的报告网络用户花69%的时间看左半部分,花30%的时间看右半部分,看左半部分的时间大概是右半部分时间的两倍。剩下的时间花在需要水平滚动才能看到的页面部分,因此,绝对要避免水平滚动
5、UI设计学习技巧-垂直注意力:来自Nielson的报告:垂直注意力大部分集中于一眼可见的页面内容:用户通常花80%的时间看页面上直接可见的内容,只花20%的时间去看需要滚动才能看到的部分
“page fold”概念,将最有价值的信息放在首屏
在网页设计最早的年代,用户根本不会滚动页面,他根据第一眼可以可见的信息判断是去还是留,但是很快,网络用户就适应了滚动,可用性原则也随之变化,但是,通常用户还是会依据自己可见的信息判断是滚动还是离开。
不要设计太长的页面,用户的注意范围是有限的。用户喜欢那些他们能迅速找到信息的网站,减少需要输入字数,减少滚动,但是,滚动优于翻页,如果长篇幅的文字,还是设计成一个滚动页面更合适些;首页的内容仍然很重要,因为用户依据在首页页面上看到的信息来判断页面下滚的信息是否有价值;倒数第一行信息获得的注意力优于倒数第二行信息,近因效应。
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